Recomendada para alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, descubrirán la importancia de la dinastía de los borbones para la ciudad de Madrid. Los edificios, las calles y plazas que albergan algunas de los hechos históricos más relevantes desde la llegada de estos reyes a la capital.
El recorrido está lleno de sorpresas que provocan la atención y el interés del alumno y tienen como resultado un aprendizaje lúdico y significativo así como una experiencia positiva que tendrán un fuerte impacto en su memoria a corto y largo plazo.
Antes, durante y después de la visita el alumno realiza actividades o retos que, a modo de pasatiempos, incitan la observación y despiertan la curiosidad.
Las actividades y la duración de la visita responden a principios de adecuación y a la contemplación de los tiempos atencionales estudiados por la neurociencia. Suponen un reto alcanzable para el alumno, provocan su interés y refuerzan su autoconfianza.
Los objetivos de la visita Madrid de los Borbones se encuentran desarrollados detalladamente en la Guía didáctica, aquí mencionamos algunos:
- Desarrollar una relación positiva y duradera entre la cultura y el entretenimiento.
- Descodificar y codificar información visual.
- Sentirse protagonista del proceso y del resultado de su aprendizaje.
- Aprender que hay muchas vías que conducen al aprendizaje.
- Tener autoconocimiento y autoestima.
- Fomentar la capacidad de análisis.
- Desarrollar estrategias de evaluación del resultado.
- Promover la iniciativa, interés y proactividad.
- Conocer y valorar el patrimonio cultural.
- Tener la percepción de auto-eficacia y autoconfianza en sí mismo.
El resultado de la visita es que los alumnos terminan el recorrido entusiasmados y con ganas de repetir la experiencia.
