Recomendada para niños de 1º y 2º de Educación Primaria, introduce a los alumnos en un entorno museístico de una manera amena, creando así experiencias positivas que tendrán un fuerte impacto en su memoria a corto y largo plazo.
Antes de la visita, el alumno realiza unas actividades en el cuaderno que, a modo de pasatiempos, despiertan su curiosidad e interés.
Se trabajarán los conceptos de bodegón, retrato y cuadros de historias. Tanto el número de cuadros como el tiempo de las actividades delante de los mismos responden a principios de adecuación así como a la contemplación de los tiempos atencionales que los estudios neurocientíficos avalan.
Los objetivos de la visita a El Museo del Prado 1 se encuentran desarrollados detalladamente en la Guía didáctica. Aquí mencionamos algunos:
- Iniciarse en el conocimiento de algunas obras artísticas y de sus autores
- Emplear la observación del arte para apreciar las cualidades estéticas.
- Aumentar el vocabulario.
- Tomar decisiones ante varias opciones.
- Relacionar y utilizar datos para alcanzar un objetivo.
- Motivarse para aprender y sentirse protagonista de su aprendizaje.
- Tener la percepción de auto-eficacia y autoconfianza en sí mismo.
- Actuar de forma creativa e imaginativa.
- Fomentar la capacidad de análisis.
- Tener conciencia y respetar la diversidad de sentimientos y sensaciones que las personas tienen ante una misma obra artística..
El resultado de la visita es que los alumnos salen del museo entusiasmados y con ganas de repetir la experiencia.
