Recomendada para alumnos de 2º, 3º y 4º de Educación Primaria. Durante la visita los alumnos podrán observar las diferentes partes de un castillo castellano y descubrir algunos aspectos de la vida medieval. El recorrido está lleno de sorpresas que provocan la atención y el interés del alumno y resultan en un aprendizaje lúdico creando así experiencias positivas que tendrán un fuerte impacto en su memoria a corto y largo plazo.
Antes, durante y después de la visita el alumno realiza actividades o retos que, a modo de pasatiempos, incitan la observación, despiertan la curiosidad y tienen como resultado el aprendizaje. Esta actividad cuenta con un Proyecto digital que permite preparar la visita en entornos digitales de un modo didáctico, ameno e interactivo.
Las actividades y la duración de la visita responden a principios de adecuación y a la contemplación de los tiempos atencionales estudiados por la neurociencia. La adecuación de las actividades supone siempre un reto alcanzable para el alumno, que provoque su interés y promueva su autoconfianza.
Los objetivos de la visita El Castillo de Manzanares El Real se encuentran desarrollados detalladamente en la Guía didáctica, aquí mencionamos algunos:
- Desarrollar una relación positiva y duradera entre la cultura y el entretenimiento.
- Aumentar el vocabulario. Conocer la riqueza polisémica de las palabras.
- Conocer algunos aspectos de cómo era la vida en la Edad Media.
- Estar dispuesto al diálogo crítico y constructivo.
- Tomar decisiones ante dos o más opciones.
- Utilizar los errores y ser consciente de los mismos como vehículo de aprendizaje.
- Descubrir las relaciones temporales y permanentes entre los objetos y las circunstancias.
- Aprender que hay muchas vías que conducen al aprendizaje.
- Desarrollar la iniciativa, la imaginación y la creatividad.
- Tener la percepción de auto-eficacia y autoconfianza en sí mismo.
El resultado de la visita es que los alumnos salen del castillo entusiasmados y con ganas de repetir la experiencia.
